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Quintero, Erick; Rosales, Carlos
Material Educativo Computarizado “Aprendizaje significativo de los números naturales del 0-9” para los niños del área cognitiva del Centro de Educación Especial Melania Morales de la ciudad de Managua 2005. Tesis de máster o tesina
2005.
Resumen | Enlaces | BibTeX | Etiquetas: 2005, Proyecto de graduación
@mastersthesis{Quintero2005,
title = {Material Educativo Computarizado “Aprendizaje significativo de los números naturales del 0-9” para los niños del área cognitiva del Centro de Educación Especial Melania Morales de la ciudad de Managua 2005.},
author = {Erick Quintero and Carlos Rosales},
url = {https://tesisfei.unan.edu.ni/wp-content/uploads/2021/02/Proyecto_graduacion2005.pdf, Descargar Tesis},
year = {2005},
date = {2005-01-15},
abstract = {El presente trabajo presenta el desarrollo de un material educativo computarizado MEC, para que lo utilice en el Centro de Educación Especial Melania Morales como un recurso más en su búsqueda de estrategias de aprendizaje en los estudiantes. El Centro brinda atención educativa a estudiantes con diversas discapacidades y patologías, estos estudiantes son atendidos por docentes en cada área de atención educativa y especialidad, una de las áreas sobre la que hemos basado este trabajo monográfico es el área de “Deficiencias Cognitivas”. Con este material el docente será un conductor del aprendizaje y evaluador de cada uno de los desempeños plateados en el programa, se ahorrará tiempo al repetir o retroalimentar contenidos, puesto que el mismo material educativo será un ejercitador para lograr fijar los aprendizajes. },
type = {Proyecto de graduación},
keywords = {2005, Proyecto de graduación},
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tppubtype = {mastersthesis}
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